Googleが学校向け機能を既定でオフ

Googleはこの変更を、学校の選択肢を減らすのではなく増やすものと位置づけ、既定オフは教室でのAIをより細かく制御したいというK-12学校の要望によるものだと説明した。この発表により、生徒が使えるAIツールを自動的に利用可能にするのではなく、管理者が決める立場に置かれることになる。

誘導学習型の検索は、AI機能付きの標準検索では学習者が問題の答えを得られてしまうという懸念へのGoogleの回答だ。代わりに解決へ向かうヒントを提示するが、AI機能であることに変わりはない。この区別は一部の教育・技術団体を納得させられず、AI機能を一切持たないGoogle検索を提供すべきだと主張した。彼らはこの状況を、Google検索を無効化するかGoogleのAIを使うかの選択だと表現し、AIを使わない学校への報復であり、GoogleのAI製品採用への圧力だと評した。

この論争はGoogleの設定だけにとどまらない。米国の学区宛ての公開書簡は、学校支給のGoogle端末でYouTubeとGemini AIを無効化するよう求めており、一部の団体が学区にGoogleの既定オフより踏み込んだ対応を望んでいることを示している。